Exposição “Habitantes Anónimos de Caminha”.

De 20 de Abril a 15 de Maio pudemos visitar na biblioteca da nossa escola a exposição “Habitantes Anónimos de Caminha”.
A COREMA cedeu-nos o material, 9 quadros maravilhosos com Aves, Répteis e Anfíbios, os professores de Ciências da Natureza promoveram a exposição, os alunos do 6º A fizeram na aula de Educação Visual e Tecnológica o cartaz para divulgação na comunidade escolar e a exposição concretizou-se.
Alguns alunos investigaram sobre os animais apresentados e realizaram trabalhos curiosos com os dados recolhidos.
De um modo geral, consideraram a exposição interessante e houve sugestões para que se repetissem actividades idênticas sobre outros animais ou outros temas.

Palestra sobre Tratamento e valorização dos Resíduos Sólidos Urbanos

Decorreu, no dia 29 de Maio de 2009, no Auditório da Biblioteca da E. B. 2,3/S de Caminha uma palestra sobre o Tratamento e Valorização dos Resíduos Sólidos Urbanos destinada aos alunos do 8º ano de escolaridade. A palestra teve início às 14h30m e contou com a presença da Eng.ª Dora Guterres da Valorminho. Esta palestra surge integrada nos conteúdos programáticos do 8º ano de escolaridade, relativos à Protecção e Conservação da Natureza. Com este encontro pretendeu-se, entre outros, consciencializar para a problemática da quantidade de resíduos produzidos, ficando os alunos com algumas noções básicas acerca do tipo de resíduos, dos perigos do seu deficiente acondicionamento e das formas mais adequadas para o seu armazenamento, assim como, da importância de tentar cumprir a regra dos 3 R’s. Desta forma, o conhecimento da realidade de um aterro sanitário, sobretudo sendo o da zona de residência, contribui para uma melhor formação dos alunos enquanto cidadãos.
O encontro foi bastante participado, tendo contado, também, com duas turmas do 7º ano de escolaridade, esclarecedor e elucidativo tendo havido bastantes intervenções dos alunos com indagações sobre a questão em destaque.

Goreti Alves






XVII ARRAIAL MINHOTO: festa rija marca o fim do ano lectivo

Foi mais um ano de trabalho que passou à velocidade da luz. Quando levantamos os olhos dos cadernos, sebentas, compêndios e manuais escolares, já é tempo de fazer contas a médias de curso e pensar no futuro.
E já é Junho, o mês das festas populares, o mês dos foguetes e da festa rija, que nos deixa maravilhados com noites que tardam em chegar e quando chegam desvanecem-se no tempo ameno da redescoberta do convívio com amigos e sardinhadas.
É Junho, o mês do nosso Arraial Minhoto, que marca a passagem de mais um ano de estudo e nos relembra que nas escolas de Caminha aprender é das melhores coisas do mundo. Ao ritmo de uma semana de festa – uma semana! Este ano é mais do que isso – desfilam intermináveis os eventos para todos os gostos. Os pontos altos, já se sabe, estão lá: a Gala Cultural, o Caça Talentos, o próprio Arraial Minhoto que se tornou numa das festas mais genuínas do nosso concelho…
Mas uma semana académica não vive só do seu programa, que este ano atingiu um patamar de qualidade e ambição. O que torna especial o nosso Arraial (o nosso programa, entenda-se) é a sua integração no meio, com a participação alargada de toda a comunidade escolar. Alunos, professores, auxiliares, pais e famílias são os verdadeiros protagonistas da festa, transformando este num mega evento cujas fronteiras ultrapassam até muito longe os muros das escolas para se enraizarem em cada membro da nossa comunidade.
É claro que não podia haver festa sem o trabalho dos alunos. Para além dos afazeres escolares, onde a escola dos afectos do ensino pré-escolar até ao 12º ano tem surtido efeitos muito positivos, cada aluno consegue ir mais longe e encontra tempo para participar à sua maneira. Desde há muito se prepara o arraial, com a esperança em cada voz, em cada gesto e em cada trabalho que será exposto nos mais diversos locais de Caminha. Espaços de exposição, palcos, auditórios, praças, pavilhões, parques, todos eles lotados para cada um participar na festa das escolas. Cumpre-se assim a integração do Agrupamento de Escolas Coura e Minho na comunidade, simultaneamente participativa e contemplativa, como devia ser sempre nas escolas.
Abrem-se as festividades com toda a pompa: no primeiro dia, a “Gala Cultural” apresenta coreografias e dramatizações de alunos de todo o agrupamento. São momentos inesquecíveis de luz, cor e música que trazem ao pavilhão desportivo municipal de Caminha a lotação esgotada (se mais lugares houvesse, estariam ocupados). Outro momento de grande participação é o “Papa-Léguas”, um encontro ao ar livre de jogos, passatempos e animações que fazem as delícias de todas as idades. Realizado no Parque Municipal, este ano conta com insufláveis gigantes, aeromodelismo, parque radical, torneio de mini-andebol e muitas outras actividades dignas de uma verdadeira quermesse. Como não podia deixar de ser, o Papa-Léguas realiza-se num Domingo de manhã (dia 31 de Maio), quando não há desculpas para ficar em casa.
A “Feira do Livro” é outro evento do programa, que marcará presença durante toda a semana cultural. Aqui existirão apresentações, lançamento de livros, presença de escritores e animação quanto baste (jazz, teatro, etc.) para mostrar que o espaço da leitura é levado a sério no agrupamento de escolas.
O “Caça-Talentos” é outro momento alto do Arraial Minhoto. Novamente o brilho das vozes e a consagração de talentos verdadeiros na música sobem ao palco, após semanas exaustivas de trabalho, castings e preparação de coreografias. Mais uma vez haverá surpresas no júri deste concurso, com a participação de figuras muito especiais do mundo da música portuguesa.
Mas festa, festa, é o Arraial. O evento que dá nome à festa do Agrupamento de Escolas Coura e Minho realiza-se no dia 5 de Junho (a meio do programa pela primeira vez) e é já uma das mais emblemáticas festas de Caminha. Todos comparecem ao nosso Arraial, animado a bom ritmo por danças e cantares típicos e pelo tradicional grupo de baile. Sardinhas e bifanas a granel, conversa animada até à luz dos foguetes rasgar o céu estrelado com o brilho próprio de quem já tem saudades do ano que passou a correr, das alegrias e tristezas próprias de quem é estudante e de quem, a partir de então mantém um brilho nos olhos que não termina. Que não termina.Pelo meio, ficam também outras festas, de onde sobressaem as Comemorações dos 100 anos de António Pedro, o teatro, a Feira da Primavera, o baile de finalistas, as palestras e tantos outros momentos que preenchem o colorido de uma semana cultural verdadeiramente partilhada por todos. Até ao próximo ano, quando o Arraial Minhoto atingir a maioridade. Então diremos que 18 anos passaram a correr, com o mesmo brilho de esperança nos olhos.

LABORATÓRIO ABERTO


O grupo disciplinar de Física e Química tem uma forte componente experimental ao longo das aulas. Sendo assim, os vários professores do Grupo resolveram efectuar uma chão de experiências que os alunos poderem executar e observar, de forma a motivá-los para as disciplinas que fazem parte do terceiro ciclo e secundário.

Nas tardes dos dias 3, 15 e 16 de Junho de 2009 os docentes do grupo mostrarão e levarão os alunos do 4º ano a executar inúmeras experiências.

Na manhã do dia 17 de Junho será a vez dos alunos do 2º e 3º ciclo, sendo de salientar que alguns destes alunos já se encontram familiarizados com a componente experimental das Ciências.

LABORATÓRIO ABERTO - 2007/2008

Aqui se encontra uma breve apresentação do que sucedeu no Laboratório Aberto do ano lectivo anterior, realizado pelos professor do Grupo de Física e Química.

Encontro Temático

No passado dia 11 de Maio realizou-se no Auditório da Biblioteca da Escola E. B. 2,3/S de Caminha um Encontro Temático subordinado ao tema “O Desenvolvimento da Criança e do Jovem: Perturbações do Desenvolvimento e Importância dos Factores Contextuais”. O Encontro, organizado pelo Núcleo de Educação Especial deste Agrupamento, teve início às 16h 30m e contou com a presença da Dra Carla Faria, doutorada na área de Psicologia Clínica pela Universidade do Minho e docente na Escola Superior de Educação de Viana do Castelo. Nele participaram 73 pessoas entre professores, educadores, funcionários administrativos e da acção educativa e pais/encarregados de educação.
A iniciativa foi considerada pertinente para a formação geral dos docentes e outros intervenientes no processo educativo tendo sido prestadas informações relevantes sobre a etiologia e caracterização de algumas problemáticas, que comummente são motivo de preocupação e atenção especial por toda a comunidade, e sobre estratégias a adoptar em diferentes contextos. O encontro foi bastante participado, esclarecedor e elucidativo, terminando cerca das 19h 30m, muito para além da hora prevista para o seu encerramento. O grau de satisfação dos presentes foi elevado, havendo interesse na sua continuidade com vista ao aprofundamento de questões relacionadas com a temática das perturbações do desenvolvimento.

Torneio de Ténis de Mesa

Participa no 2º torneio de Ténis de Mesa, na categoria de pares, que se vai realizar no dia 3 de Maio pelas 14 horas. Traz um familiar ou um amigo para jogar connosco.

Problema do Mês - Maio

Problema Mês de Maio

C.S.I. – Cérebro Sob Investigação

5º e 6º Ano – Período

Descobre a regra

Os números neste quadro foram divididos em três grupos de acordo com uma regra.

Na tabela mostram-se os números de 0 a 14, que estão nos grupos

correctos.

Onde devem ser colocados o 15, 16 e 17?

Grupo A

Grupo B

Grupo C

0, 3, 6, 8

1, 4, 7, 11

2, 5, 9, 10, 12, 13, 14

Entrega ao teu professor de Matemática até ao final do mês de Maio



Problema Mês de Maio

C.S.I. – Cérebro Sob Investigação

3º Ciclo Período

Problema: R

Na figura, está representado um quadrado de 2cm de lado. Considera os pontos médios M e N dos lados e respectivamente. Encontra o valor da área sombreada.


Semana das Línguas







Como tem vindo a decorrer, a cada ano que passa, o Departamento de Línguas da nossa Escola levou a cabo mais uma semana das línguas. Segunda-feira foi o dia de português, Terça de alemão, Quarta de francês, Quinta de espanhol e Sexta-feira de inglês. Foi uma semana bastante animada e com muitas actividades à mistura, onde os Alunos podiam testar os seus conhecimentos, ao mesmo tempo que se divertiam e aprendiam coisas novas. Cada disciplina organizou o seu dia, a começar pela ementa da cantina, sempre alusiva ao país em questão. O pavilhão estava decorado com muitos cartazes, trabalhos e objectos típicos alusivos ao país e às várias línguas estudadas na nossa Escola. Houve muita cor e animação durante toda a semana.


Paralelamente, e em cada dia o seu programa, houve projecções de filmes, de video-clips, karaoke, concursos para testar conhecimentos, caças ao tesouro, jogos tradicionais, hora do conto e até uma aula de ritmos latinos, dada por uma professora de dança, que de uma forma simpática, se disponibilizou a vir à nossa escola.




Falando em dança, não podemos esquecer de referir a Delphine, do 10.ºE. É de facto uma bailarina com muito talento e animou todos os dias da semana, sempre com uma música e uma coreografia diferentes. Os colegas acompanharam-na sempre, assistindo e apoiando-a em cada apresentação. Parabéns Delphine.




Foi uma semana muito animada. Parabéns a todos.











Competição Nacional - PmatE

Nos passados dias 28 e 29 de Abril os 60 alunos apurados do REDEmat participaram nas competições nacionais EQUAmat e MAISmat (3º ciclo e 2º ciclo respectivamente) na Universidade de Aveiro.

Na competição MAISmat a nossa escola obteve a 72ª posição a nível nacional, destacando-se 160ª posição Sofia Reis e Rita Casaca (6º C) e 170º posição Maria Santiago Torre e Maria Eduarda Rodrigues (5º D).

Na competição EQUAmat as alunas Ana Magalhães e Mariana Ribas estão de parabéns por terem atingido o nível máximo, nível 20, tendo ficado na 38ª posição a nível nacional.

Esta competição é muito importante dado que permite aos alunos trabalharem os conteúdos desenvolvidos na disciplina ao longo do ano de uma forma lúdica e motivadora, sendo um dos seus objectivos incutir o gosto pela Matemática.

Todos os participantes merecem os parabéns pelo seu trabalho e empenho.

UMA VIDA DIFERENTE




Cristina Viana, educadora de infância já formada opta por tirar uma especialização em educação especial, devido ao facto de ser uma eterna apaixonada por essa mesma área.
Professora Cristina fala-nos assim do seu trabalho com os meninos que frequentam a escola E B 2, 3/S de Caminha e que de certa forma precisam de um apoio especial. Meninos esses que tivemos o prazer de acompanhar num dos seus cursos realizados através de protocolos entre a escola e empresas.

Boa tarde professora Cristina Viana, neste momento está a trabalhar com um grupo de quantos alunos?
Bem, neste momento existem quatro casos de meninos que frequentam a educação especial na nossa escola, 3 meninas no 9º ano, a Sara e a Lúcia Rosalina de 19 anos e a Ana Lúcia de 15 anos e depois temos também o Carlos com 15 anos, o Carlos anda ainda no 7º ano pois veio de outro pais e daí ter perdido alguns anos.

E o curso deles é diferente, até que idade frequentam a escola? E qual o futuro deles?
Eles frequentam a escola até ao 9ºano onde tem um Currículo Específico individual que procura de certo modo uma saída profissional de acordo com as suas capacidades

Eles estam inseridos numa turma, tem aulas conjuntas com os outros elementos de turma?
Sim, eles tem algumas aulas conjuntas como é o caso de TIC, Formação cívica, área de projecto e no caso das raparigas educação tecnológica, todas as outras são a parte, no caso da matemática, equações não faria nenhum sentido para eles, assim têm também esse tipo de áreas adaptadas, tem linguagem e comunicação, matemática para a vida (identificar preços, medidas), actividades da vida diária (jardinagem, ir as compras, cozinhar) educação para a vida (educação sexual, alimentação equilibrada, ciência), TIC especifico, Educação física, Natação e Expressão Plástica.

De que forma os ajudam mais especificamente a encontrar as suas vocações.
A escola nesse ponto de vista tem nos ajudado, fez vários protocolos com varias empresas como é o caso da Helena Cabeleireiros, da costureira Rosa Romano, da Pastelaria Caminhense, do Canil / Gatil de Caminha e com a florista Magnólia, que têm sido espectaculares e nos têm ajudado ensinando-lhes várias coisas e deixando-os estagiar lá, encontrando desta forma a sua vocação.

E se não se conseguirem entregar num ambiente local, caso não se consigam entregar numa empresa?
Nesses casos, quando não temos uma total adaptação a vida de trabalhadores, faz-se um encaminhamento para a APPACDM (associação portuguesa de pais e amigos do cidadão deficiente mental). A mais perto daqui é em Areosa, neste momento o Carlos e Ana Lúcia, às quartas-feiras visitam-na em mais uma experiencia vocal as oficinas onde o Carlos está a experimentar a carpintaria/ construção civil enquanto que a Ana Lúcia se dedica as actividades de hotelaria.

Na sua opinião existe mais facilidade numa adaptação em meios rurais ou urbanos? Acha que eles se sentem felizes nesta escola?
Existe uma maior facilidade de adaptação em meios pequenos como Caminha, onde eles são bem acolhidos, e sim acho que são felizes na nossa escola, gostam muitos dos professores e apesar de ainda existirem colegas que fazem troça deles, eles tem muitos amigos, “Não é Carlos? Estes meninos são teus amigos? Gostas deles? Sim”

Sofia Maia e Tiago Silva
28 de Abril de 2009

Xadrez - Ana Cristina Martins e Ana Margarida Rodrigues ficaram apuradas para o Nacional

As alunas, Ana Cristina Martins e Ana Margarida Rodrigues, depois da boa representação no Encontro Regional de Xadrez, realizado em Espinho no passado dia 2 de Maio, ficaram apuradas para o Encontro Nacional a decorrer no dia 22 e 23 de Maio em Setúbal e serão as representantes do Distrito no Nacional de Xadrez.
A aluna Ana Cristina Martins ficou classificada em 1º lugar feminino e 1º feminino juvenil; a Ana Margarida Rodrigues em 2º lugar feminino e 2º feminino juvenil. Na classificação geral, em que estiveram envolvidos 73 participantes, ficaram em 22º e 32º lugar.


O Professor responsável

VISITA DE ESTUDO DO 5 º ANO DE ESCOLARIDADE AO PAÇO DOS DUQUES DE BRAGANÇA E AO CASTELO DE GUIMARÃES

No dia 23 de Abril, os alunos do quinto ano participaram numa visita de estudo ao Paço dos Duques de Bragança e ao castelo de Guimarães, promovida no âmbito da disciplina de História e Geografia de Portugal.

O entusiasmo dos participantes era grande e a visita guiada ao palácio não os decepcionou. Este edifício é um belo exemplar da arquitectura senhorial quatrocentista, berço da Casa de Bragança, localizando-se numa colina sobranceira ao centro da cidade de Guimarães. Foi mandado construir por D. Afonso, filho ilegítimo do rei D. João I, entre os anos de 1420-1422.

Os visitantes tiveram oportunidade de
observarr tapeçarias flamengas, porcelanas da "Companhia das Índias", faianças, mobiliário variado e armas da época.

Os alunos também apreciaram o belíssimo castelo de Guimarães. Aqui viveram o conde D. Henrique e sua esposa, D. Teresa, que escolheram esta povoação e o seu castelo como residência. Dentro dos seus muros terá resistido D. Afonso Henriques, em 1127, ao ataque das forças do rei Afonso VII de Leão e Castela. O castelo foi testemunha do embate entre as forças de D. Afonso Henriques e as de D. Teresa (1128) que, com a vitória das armas do primeiro, deu origem à nacionalidade portuguesa.
A visita cultural foi seguida de um piquenique que teve lugar no parque da Penha, localizado no alto do monte coroado pela ermida da Penha, onde existe uma mata refrescante, um santuário de romaria, esplanadas e uma vista fantástica sobre Guimarães.


As professoras de História e Geografia de Portugal