Acampamento escolar

Decorreu, no último fim-de-semana, a 24 e 25 de maio, a primeira edição do Acampamento na Escola, uma iniciativa que aproxima os alunos do espaço escolar, olhando-o de forma distinta do habitual, criando ambientes de inclusão e permitindo dissociar do espaço físico da escola a saturação e o desgaste a que por vezes se sente, particularmente no final do ano letivo.

Ao longo de dois dias a Escola Básica e Secundária do Vale do Âncora acolheu a convivência entre alunos e explorou saberes e competências, associando-as a momentos de aprendizagem. Sob a orientação pedagógica dos docentes Joaquim Celestino Ribeiro, Carlos Carrilho e José Leal, os alunos do sétimo ano desta escola do agrupamento concelhio de escolas percorreram Vila Praia de Âncora, explorando os marcos históricos e identitários locais, através de um peddy paper, promoveram um momento cultural evidenciando a sua criatividade, consolidaram os saberes curriculares pela observação noturna de estrelas e constelações, assistiram a cinema ao ar livre, realizaram jogos de praia, responderam a desafios e participaram num jogo pedagógico de sobrevivência, explorando de forma simulada as dinâmicas das relações tróficas entre os grandes grupos de animais e as suas fragilidades a fatores bióticos e abióticos, desenvolvido na mata da Gelfa.
Durante este acampamento, houve ainda espaço para realizar uma das atividades do projeto Nosso Mar em que estes alunos estão envolvidos, recolhendo amostras de sal marinho ao longo da costa rochosa, na zona norte da vila. Esta atividade completa a identificação da evaporação e da cristalização como processos separação, decorridos em meio natural e realizado, no laboratório da escola, pelos alunos.
Com esta iniciativa o agrupamento de escolas, e de forma muito particular a Escola Básica e Secundária do Vale do Âncora, criou outros cenários de aprendizagem e alargou a sua ação pedagógica, projetando outras realidades e vivências escolares que serão, seguramente, um marco na estrutura formativa dos alunos.












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